病毒、疫苗和COVID-19

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地球上到处都有生命,高至大气层低至海洋深处,都有病毒的存在——普通的一茶匙海水中大约存在5000万病毒。

其中一小部分病毒通过感染人类而生存和繁殖。我们为控制这些宿敌而研发的疫苗是科学界最伟大的成就之一。

COVID-19时代的大流行科学

我们通常是通过病毒感染我们从而可能引起的疾病而熟悉它们,这些疾病可能轻则像流鼻涕,重则可能导致死亡,但这些微小的、不完全是活着的实体不仅仅是造成人类疾病的因素。

病毒随着我们的祖先最初出现在地球上一起进化,它们塑造了我们的道路,正如我们也塑造了它们一样。事实上,如果没有他们,我们今天都没法站在这里。在这个联系越来越紧密的当代世界中,疫苗在平衡我们与新老病毒的关系方面发挥着越来越重要的作用。

在这一系列视频、文章和在线资源和网站链接中,探索COVID-19时代的疫苗、病毒和公共卫生背后的科学。

探索更多内容

Video 青少年 SciCafe: Kishana Taylor 的剧毒病毒 与罗格斯大学的微生物学家 Kishana Taylor 博士一起探索什么是病毒以及它们如何进化和变异。(仅提供英文版本。) 交互式 病毒探索者 在由Howard Hughes Medical Institute提供的此资源中,浏览从腺病毒到Zika病毒的3D模型和病毒描述。(仅提供英文版本。) 图表 全球冠状病毒地图 在由Johns Hopkins University提供的COVID-19图表上追踪新型冠状病毒在全球的传播情况。 视频 COVID-19背后的病毒 在由Howard Hughes Medical Institute制作的这部由四部分组成的动画中,探索COVID-19背后的病毒——SARS-CoV-2的生物学特性。(提供英语和西班牙语版本。) 快闪式展览 NYSCI的冠状病毒展览 在由NYSCI提供的此资源中了解冠状病毒、传播、预防和疫苗。(提供英语和西班牙语版本。) 视频 解读史上最致命的流行病 了解1918年流感与其他流感毒株的进化关系有助于帮助解释其严重程度。(仅提供英文版本。) 互动 COVID-19疫苗是如何如此迅速地研发出来的? 在Johns Hopkins University提供的该资源中比较典型的疫苗研发时间表与加速时间表。(仅提供英文版本。) 调查 追踪人们对疫苗接种的态度 了解由Kaiser Family Foundation提供的关于公众对COVID-19疫苗接种的态度和经验的最新数据。(仅提供英文版本。) Video 青少年 SciCafe: 当杰伊·瓦玛(Jay Varma)发生大流行病时 世界如何才能更好地应对全球流行病的挑战,我们可以做些什么来帮助结束它?(仅提供英文版本。)

我们将何去何从?

随着我们继续发展并改变我们这颗拥挤星球上的自然环境,新病毒将继续出现。我们从当前大流行中吸取教训,为未来做好准备是至关重要的。

我们必须确保建立有效的系统来预测危险病毒可能出现的位置,一旦它们出现就立即识别它们,并且在该病毒爆发演变成流行病、从流行病又进而转变成大流行之前阻止它们。公平地获得医疗保健服务、工作、教育、健康食品、清洁饮用水和安全的居住场所可以创造更公平的卫生成果,从而影响到地球上的每个人。为了有效应对传染病,我们必须解决卫生不公平问题。

我们必须确保建立有效的系统来预测危险病毒可能出现的位置。

在COVID-19大流行期间,世界各地的科学家们以前所未有的合作精神,共同研发新型疫苗,并以快速、高效、安全的方式测试和生产疫苗。mRNA疫苗技术已经发展了很多年,很快被证明是一个惊人的强大工具,有望在治疗包括艾滋病毒(HIV)和Zika病毒在内的一系列其他传染性疾病方面发挥同样的作用。

现在,全世界对保护人们免受病毒侵害所面临的挑战,以及如何着手应对这些挑战,有了更深入的了解。

在纽约市健康与心理卫生局(New York Department of Health and Mental Hygiene,NYDHMH)的支持下制作。© 2021 City of New York 

Irma和Paul Milstein家族为COVID-19资源中心及其相关的教师专业发展计划提供了慷慨的支持。